<h2>Coursera แพลตฟอร์มการเรียนออนไลน์ระดับโลก เปิดเผยรายงาน Global Skills Report 2025 ระบุว่าจำนวนผู้เรียนหลักสูตรเกี่ยวกับ Generative AI (GenAI) ในประเทศไทยเพิ่มขึ้นถึง 232% จากปีก่อน สูงกว่าค่าเฉลี่ยของภูมิภาคเอเชียแปซิฟิกที่เพิ่มขึ้น 132% และค่าเฉลี่ยทั่วโลกที่ 195% ตัวเลขนี้สะท้อนความมุ่งมั่นของไทยในการเร่งพัฒนาทักษะดิจิทัล เพื่อขับเคลื่อนการนำ AI มาใช้ในระดับประเทศ และเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันในเศรษฐกิจโลกอย่างเป็นรูปธรรม</h2> &nbsp; &nbsp; รายงานของ Coursera ที่รวบรวมข้อมูลเชิงลึกของผู้เรียนกว่า 170 ล้านคนในกว่า 100 ประเทศ จาก&nbsp;6 ภูมิภาค ระหว่างเดือนมีนาคม 2024 - กุมภาพันธ์ 2025 เผยว่าไทยอยู่ในอันดับที่ 42 ของโลกด้านทักษะโดยรวม และอยู่อันดับที่ 11 ในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิก ผู้เรียนชาวไทยมีระดับความเชี่ยวชาญอยู่ที่ 54% แบ่งเป็นด้านธุรกิจ 72%, ด้านเทคโนโลยี และ 57% ในด้านวิทยาศาสตร์ข้อมูล (Data Science)&nbsp; &nbsp; ขณะเดียวกัน ดัชนีความก้าวหน้าด้าน AI (AI Maturity Index) ซึ่งเป็นหมวดใหม่ที่เพิ่งเปิดตัว ไทยถูกจัดอยู่ในอันดับที่ 48 สะท้อนให้เห็นถึงจุดเริ่มต้นที่มีศักยภาพในด้านการวิจัย นวัตกรรม และการพัฒนาทุนมนุษย์ที่เกี่ยวข้องกับ AI​ <div class="se-component se-image-container __se__float- __se__float-center" contenteditable="false"><figure style="margin: auto; width: 720px;"><img src="https://forbesthailand.com/wp-content/uploads/2025/06/xykK1Fma9re3w7ynqoPH.jpg" alt="" data-proportion="true" data-align="center" data-file-name="xykK1Fma9re3w7ynqoPH.jpg" data-file-size="0" data-origin="," data-size="720px,auto" data-rotate="" data-rotatex="" data-rotatey="" origin-size="1080,1350" style="width: 720px; height: auto;" data-index="0"></figure></div> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;เทรนด์การเรียนรู้และพัฒนาทักษะด้าน AI ได้รับการสนับสนุนจากนโยบายระดับประเทศ ไม่ว่าจะเป็น นโยบาย ‘อว. For AI’ ของกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม นโยบายประเทศไทย 4.0 รวมไปถึงคณะกรรมการขับเคลื่อนแผนปฏิบัติการด้านปัญญาประดิษฐ์แห่งชาติที่จัดตั้งขึ้นเพื่อเตรียมความพร้อมคนไทยสู่ตลาดแรงงานในอนาคต และพัฒนาระบบนิเวศด้าน AI ของประเทศไทยอย่างเต็มประสิทธิภาพ&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;ข้อมูลจากรายงาน World Economic Forum’s Future of Jobs Report 2025 ระบุว่า แรงงานไทยกำลังเดินหน้าไปสู่การเปลี่ยนแปลงทางด้านดิจิทัล โดยองค์กรกว่า 89% ได้ใช้ AI ในการทำงานแล้ว และอีก 93% คาดการณ์ว่า AI และ big data จะกลายเป็นสิ่งจำเป็นภายในปี 2573 ข้อมูลผู้เรียนจาก Coursera เองก็ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญเหล่านี้ โดยจำนวนผู้ลงทะเบียนเรียนใบรับรองวิชาชีพเติบโตขึ้นถึง 43% จากปีที่แล้ว และทักษะที่นายจ้างให้ความสำคัญก็มีอัตราผู้ลงทะเบียนเรียนเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยยะสำคัญ&nbsp; &nbsp; &nbsp;• ทักษะ AI และ Machine Learning เพิ่มขึ้น 210%&nbsp; &nbsp; &nbsp;• ทักษะ Curiosity เพิ่มขึ้น 35%&nbsp; &nbsp; &nbsp;• ทักษะ Customer Service เพิ่มขึ้น 13%&nbsp; &nbsp; &nbsp;• ทักษะ Creative Thinking เพิ่มขึ้น 12%​ <div class="se-component se-image-container __se__float- __se__float-center" contenteditable="false"><figure style="margin: auto; width: 720px;"><img src="https://forbesthailand.com/wp-content/uploads/2025/06/iYwR37LnrM9x9Y5GEJFH.jpg" alt="" data-proportion="true" data-align="center" data-file-name="iYwR37LnrM9x9Y5GEJFH.jpg" data-file-size="0" data-origin="," data-size="720px,auto" data-rotate="" data-rotatex="" data-rotatey="" origin-size="1080,1350" style="width: 720px; height: auto;" data-index="1"></figure></div> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;เอกลาเวีย บาวี ผู้อำนวยการประจำภูมิภาคเอเชียแปซิฟิกของ Coursera กล่าวว่า “ประเทศไทยกำลังวางรากฐานให้แรงงานไทยมีความมั่นใจในทักษะด้านดิจิทัล โดย AI ถือเป็นทักษะสำคัญที่นายจ้างมองหา และในด้านผู้เรียนเองก็กระตือรือร้นที่จะเรียนรู้ทักษะเกี่ยวกับ GenAI อยู่เสมอ ตั้งแต่กลยุทธ์ด้าน AI ไปจนถึงนโยบายการศึกษาที่ทันสมัย เราได้เห็นถึงความมุ่งมั่นของประเทศไทยในการเสริมทักษะด้านต่าง ๆ ที่เหมาะสมให้กับคนไทย Coursera รู้สึกภูมิใจอย่างยิ่งที่ได้สนับสนุนการเปลี่ยนแปลงนี้ผ่านการสร้างความร่วมมือระหว่างภาคการศึกษา อุตสาหกรรม และรัฐบาล เพื่อสร้างกลุ่มบุคลากรที่พร้อมสำหรับการทำงานในอนาคต” ประเด็นสำคัญสำหรับประเทศไทย&nbsp; &nbsp; ไทยเริ่มพัฒนาทักษะ AI อย่างรวดเร็ว แต่ยังมีช่องว่างในการเข้าถึงการพัฒนาทักษะ: ยอดลงทะเบียนเรียนหลักสูตร GenAI เพิ่มขึ้นถึง 232% เมื่อเทียบกับปีก่อน แต่มีสัดส่วนผู้เรียนหญิงเพียง 26% ทั้งที่ครึ่งหนึ่งของสัดส่วนผู้ใช้งาน Coursera ในประเทศไทยคือผู้หญิง&nbsp; &nbsp; &nbsp;• แนวโน้มการขอใบรับรองทักษะที่เกี่ยวข้องกับการทำงานเพิ่มสูงขึ้น: ยอดลงทะเบียนเรียนหลักสูตรใบรับรองวิชาชีพพุ่งสูงขึ้น 43% จากปีก่อน สะท้อนความนิยมในหลักสูตรที่เน้นผลลัพธ์จับต้องได้ ขณะเดียวกัน แม้จำนวนผู้เรียนจะเติบโตต่อเนื่อง แต่ยังมีสัดส่วนผู้หญิงเพียง 25% ของผู้ลงทะเบียนทั้งหมด สะท้อนให้เห็นถึงโอกาสในการขยายการมีส่วนร่วมให้ครอบคลุมมากยิ่งขึ้น​ <div class="se-component se-image-container __se__float- __se__float-center" contenteditable="false"><figure style="margin: auto; width: 720px;"><img src="https://forbesthailand.com/wp-content/uploads/2025/06/iYwR37LnrM9x9Y5GEJFH.jpg" alt="" data-proportion="true" data-size="720px,900px" data-align="center" data-file-name="iYwR37LnrM9x9Y5GEJFH.jpg" data-file-size="0" origin-size="1080,1350" data-origin="1050px,1313px" style="width: 720px; height: 900px; transform: rotate(0deg);" data-index="2"></figure></div> &nbsp; &nbsp; &nbsp;• ผู้เรียนหันมาให้ความสำคัญกับทักษะ UX และทักษะเพิ่มผลิตภาพในที่ทำงาน: แนวโน้มทักษะการเรียนรู้ในไทยชี้ให้เห็นว่า ผู้เรียนให้ความสำคัญกับการออกแบบที่เน้นผู้ใช้ การใช้เครื่องมือดิจิทัลเพื่อการทำงานร่วมกัน และการสื่อสารอย่างมืออาชีพ โดยมีเป้าหมายเพื่อพัฒนาความสามารถในการปรับตัว จริยธรรมในการทำงาน และความพร้อมเข้าสู่ที่ทำงานยุคใหม่&nbsp; &nbsp; &nbsp;• คนเริ่มให้ความสำคัญกับทักษะทางสังคมมากกว่าเดิม: ผู้เรียนไทยเร่งเสริมทักษะ Critical Thinking ทักษะ Curiosity และทักษะCreative Thinking ซึ่งทักษะเหล่านี้กำลังเป็นข้อได้เปรียบในยุคของ AI&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;คนไทยกว่า 1.1 ล้านคนลงเรียนผ่าน Coursera โดยมีอายุเฉลี่ยอยู่ที่ 33 ปี ซึ่งเป็นตัวเลขที่แสดงให้เห็นว่าผู้เรียนให้ความสนใจในการพัฒนาทักษะดิจิทัลเพื่ออนาคต อย่างไรก็ตาม ภาพรวมการศึกษาไทยยังสะท้อนปัญหาที่ต้องให้ความสำคัญ เพราะกว่า 65% ของผู้สำเร็จการศึกษาในไทยยังหางานไม่ได้ ชี้ให้เห็นว่าระบบการศึกษายังไม่สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงานเท่าที่ควร&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;การอุดช่องว่างนี้จึงต้องอาศัยการขับเคลื่อนร่วมกัน ทั้งจากภาครัฐ ภาคเอกชน และสถาบันการศึกษา ตั้งแต่การนำ micro-credentials เข้ามาเสริมในหลักสูตร ไปจนถึงการเปิดทางให้คนไทยเข้าถึงการเรียนรู้ออนไลน์ได้ง่ายและทั่วถึงยิ่งขึ้น อีกหนึ่งกุญแจสำคัญคือการส่งเสริมให้ผู้หญิงมีบทบาทมากขึ้นในวงการเทคโนโลยี เพื่อไม่เพียงบรรลุเป้าหมายด้านความเท่าเทียมเท่านั้น แต่ยังช่วยเสริมพลังให้เศรษฐกิจดิจิทัลของไทยเติบโตได้อย่างยั่งยืน อินโฟกราฟิกโดย Courseraภาพปกโดย&nbsp;<a href="https://unsplash.com/photos/woman-in-white-and-black-plaid-long-sleeve-shirt-using-black-and-silver-laptop-computer-E9NcsvbRVqo" alt="Surface">Surface</a>&nbsp;on Unsplash เรื่องราวอื่นๆ ที่น่าสนใจ : <a href="https://www.forbesthailand.com/news/hr/thai-employers-insight-from-coursera-micro-credentials-impact-report-2025" alt="เงินเดือนขึ้นแน่ แต่ทักษะต้องพร้อม! นายจ้างไทย 97% ไฟเขียวเพิ่มเงินเดือนผู้สมัครที่มี micro-credentials">เงินเดือนขึ้นแน่ แต่ทักษะต้องพร้อม! นายจ้างไทย 97% ไฟเขียวเพิ่มเงินเดือนผู้สมัครที่มี micro-credentials</a>​<a href="https://www.facebook.com/ForbesThailandMagazine/" alt="ไม่พลาดบทความและเรื่องราวน่าสนใจอื่นๆ ติดตามเราได้ที่เฟซบุ๊ก Forbes Thailand Magazine">ไม่พลาดบทความและเรื่องราวน่าสนใจอื่นๆ ติดตามเราได้ที่เฟซบุ๊ก Forbes Thailand Magazine</a>

คนไทยไม่เคยหยุดพัฒนา! มุ่งเรียนรู้ทักษะใหม่สูงเป็นอันดับ 42 ของโลก อันดับ 11 ของเอเชีย โดยเฉพาะด้านธุรกิจ

‘โรเบิร์ต วอลเทอร์ส’ เปิดเทรนด์ทำงาน องค์กรไทย 9 ใน 10 ใช้ AI คัดพนักงาน และ Empathy คือสำคัญทักษะของผู้นำยุคใหม่

<h2>​​TikTok ร่วมมือธนาคารพัฒนาวิสาหกิจขนาดกลางและขนาดย่อมแห่งประเทศไทย (ธพว.) หรือ SME D Bank ส่งเสริมศักยภาพผู้ประกอบการ SMEs สามารถขยายโอกาสทางธุรกิจด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล พร้อมทั้งสามารถเข้าถึงแหล่งเงินทุนที่จำเป็น และสร้างการเติบโตทางธุรกิจได้อย่างยั่งยืน </h2>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;กลุ่มธุรกิจขนาดกลางและขนาดย่อม (SMEs)&nbsp;มีบทบาทสำคัญต่อการขับเคลื่อนเศรษฐกิจที่มาจากประชาชนคนทั่วไปที่ประกอบธุรกิจ สะท้อนให้เห็นผ่าน&nbsp;<a href="https://tdri.or.th/2023/09/economic-sme-article/">มูลค่าทางเศรษฐกิจของ&nbsp;SME&nbsp;ต่อ&nbsp;GDP&nbsp;ของประเทศซึ่งมากกว่า&nbsp;35% (ตามนิยาม&nbsp;SME&nbsp;ในปัจจุบัน) ในช่วงปี&nbsp;2565&nbsp;และยังเป็นแหล่งการจ้างงานที่สำคัญของแรงงานในประเทศ ที่มีสัดส่วนการจ้างงานร้อยละ&nbsp;71&nbsp;ของการจ้างงานทั้งประเทศ</a>&nbsp;&nbsp; &nbsp; และเพื่อส่งเสริมเศรษฐกิจภายในประเทศให้เติบโตเป็นรากฐานสำคัญในการพัฒนาเศรษฐกิจสร้างสรรค์ การสนับสนุนผู้ประกอบการด้วยแพลตฟอร์มดิจิทัลที่เข้าถึงคนทั่วประเทศ และการให้เงินทุนที่เหมาะสมจึงเป็นโอกาสที่ดีอย่างยิ่งในการกระตุ้นจิตวิญญาณผู้ประกอบการธุรกิจในไทย ให้มีพลังในการประกอบกิจการและประสบความสำเร็จ&nbsp; &nbsp; ทั้งนี้ ความสำคัญของการพัฒนาทักษะทางดิจิทัลให้แก่ผู้ประกอบการ&nbsp;SMEs&nbsp;คือเพื่อกระตุ้นให้พวกเขาเจริญเติบโตในโลกการค้าออนไลน์ที่มีการแข่งขันสูง และด้วยฐานผู้ใช้แพลตฟอร์มจำนวนมหาศาลของ&nbsp;TikTok&nbsp;จึงเป็นช่องทางที่เจ้าของแบรนด์และผู้ประกอบการ&nbsp;SMBs&nbsp;สามารถใช้งานแพลตฟอร์มเพื่อขยายการรับรู้ของสินค้า และเข้าถึงผู้บริโภคได้มากยิ่งขึ้น&nbsp; <div class="se-component se-image-container __se__float-center" contenteditable="false"><figure style="margin: auto;"><img src="https://forbesthailand.com/wp-content/uploads/2024/04/2LsGHGV1mgcVFuYbYp5y.jpg" alt="" data-proportion="true" data-align="center" data-file-name="2LsGHGV1mgcVFuYbYp5y.jpg" data-file-size="0" data-origin="," data-size="," data-rotate="" data-rotatex="" data-rotatey="" data-percentage="auto,auto" style="" data-index="0"></figure></div>​ &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;โดยเฉพาะการใช้คอนเทนต์ที่มีความบันเทิงบนแพลตฟอร์มมีอิทธิพลส่วนช่วยต่อการตัดสินใจซื้อได้อย่างมีประสิทธิภาพ อ้างอิงจากผลการวิจัยที่เกี่ยวข้องมีการเผยว่า&nbsp;82%&nbsp;ของการตัดสินใจซื้อสินค้าของผู้บริโภคนั้นได้รับอิทธิพลจากคอนเทนต์ความบันเทิง และ&nbsp;85%&nbsp;ของผู้บริโภคมีการค้นหาข้อมูลบนแพลตฟอร์มโซเชียลโดยคาดหวังที่จะเห็นคอนเทนต์และสินค้าที่หลากหลาย (อ้างอิงจากงานวิจัย&nbsp;Future of Commerce research&nbsp;โดย&nbsp;Boston Consulting Group, commissioned by TikTok 2022)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;นอกจากความโดดเด่นของ&nbsp;TikTok&nbsp;ในด้านความบันเทิงที่ตอบโจทย์ผู้บริโภค แพลตฟอร์มยังมีนวัตกรรมโซลูชันที่ตอบโจทย์ผู้ประกอบการเพื่อทำธุรกิจและสร้างรายได้อีกหลากหลายโซลูชัน อาทิ&nbsp;TikTok Shop, TikTok Ads Manger, TikTok Creative Center, TikTok Creative Exchange&nbsp;และ&nbsp;TikTok Creator Marketplace&nbsp;ที่จะทำให้การทำธุรกิจเป็นเรื่องง่าย&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;TikTok&nbsp;เป็นแพลตฟอร์มที่มีระบบนิเวศหลากหลายช่วยผลักดันคอนเทนต์ความบันเทิงที่น่าสนใจและยังส่งผลต่อการตัดสินใจซื้อสินค้าของผู้บริโภคโดยตรงในการค้นพบสินค้าที่หลากหลาย อีกทั้งยังส่งเสริมในด้านของผู้ประกอบการตามแนวคิด&nbsp;Smart People&nbsp;และ&nbsp;Smart Economy&nbsp;ที่เน้นการพัฒนาศักยภาพของบุคคลเพื่อให้พวกเขามีทักษะสำคัญและนำไปใช้ในธุรกิจได้อย่างคล่องแคล่วและมีประสิทธิภาพ"&nbsp;ชนิดา คล้ายพันธ์&nbsp;Head of Public Policy-Thailand, TikTok&nbsp;กล่าว <div class="se-component se-image-container __se__float-center" contenteditable="false"><figure style="margin: auto;"><img src="https://forbesthailand.com/wp-content/uploads/2024/04/dKrvkoUoVGad4n7Gi9Pi.jpg" alt="" data-proportion="true" data-align="center" data-file-name="dKrvkoUoVGad4n7Gi9Pi.jpg" data-file-size="0" data-origin="," data-size="," data-rotate="" data-rotatex="" data-rotatey="" data-percentage="auto,auto" style="" data-index="1"></figure></div>​ &nbsp; &nbsp; สำหรับการจับมือกันระหว่าง&nbsp;TikTok&nbsp;และ&nbsp;SME D Bank&nbsp;ในครั้งนี้ได้ร่วมกันจัดการอบรมโดยผู้เชี่ยวชาญจาก&nbsp;TikTok&nbsp;ในหลักสูตร “Get Started with TikTok”&nbsp;โดยครอบคลุมถึงการใช้เครื่องมือทางการตลาดของแพลตฟอร์ม กลยุทธ์และแนวทางการสร้างสรรค์คอนเทนต์เพื่อสร้างยอดขาย เพื่อสริมสร้างศักยภาพให้แก่เหล่าผู้ประกอบการได้อย่างเต็มที่ ซึ่งการจัดอบรมดังกล่าวจะมีขึ้นอย่างต่อเนื่องทั้งในพื้นที่กรุงเทพมหานครและจังหวัดต่างๆ เพื่อเข้าถึงกลุ่มผู้ประกอบการในหลากหลายจังหวัด&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;การจัดอบรมรวม&nbsp;4&nbsp;ครั้ง มีดังนี้&nbsp;รุ่นที่&nbsp;1&nbsp;วันที่&nbsp;17&nbsp;พ.ค.&nbsp;67&nbsp;ณ&nbsp;TikTok Office&nbsp;อาคาร&nbsp;Park Silomรุ่นที่&nbsp;2&nbsp;วันที่&nbsp;14&nbsp;มิ.ย.&nbsp;67&nbsp;อาคาร&nbsp;SME Bank Towerรุ่นที่&nbsp;3&nbsp;วันที่&nbsp;17&nbsp;ก.ค.&nbsp;67&nbsp;จ.เชียงใหม่รุ่นที่&nbsp;4&nbsp;วันที่&nbsp;17&nbsp;ส.ค.&nbsp;67&nbsp;จ.อุดรธานี&nbsp; &nbsp; อย่างไรก็ตาม โครงการอบรมดังกล่าวเปิดรับผู้เข้าร่วมจำนวน&nbsp;1,200&nbsp;ราย สำหรับผู้ที่สนใจเข้ารับการอบรม สามารถเข้าร่วมกิจกรรมได้ ผ่านช่องทางการสมัครสมาชิกบนแพลตฟอร์ม&nbsp;<a href="https://dx.smebank.co.th/">DX by SME D Bank</a>&nbsp;พิเศษ! สำหรับผู้ที่เข้าร่วมกิจกรรมและผ่านหลักสูตร&nbsp;100&nbsp;ท่านแรก จะได้รับรางวัล&nbsp;TikTok ads credit voucher&nbsp;มูลค่า&nbsp;1,000&nbsp;บาท เพื่อนำไปใช้กับเครื่องมือทางการตลาดของ&nbsp;TikTok&nbsp;และสร้างคอนเทนต์ให้สินค้าของตัวเองเข้าถึงกลุ่มลูกค้าเป้าหมายได้อย่างกว้างขวาง&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;"การร่วมมือกับ&nbsp;TikTok&nbsp;ถือเป็นการเปิดโอกาสให้ธุรกิจของผู้ประกอบการเหล่านี้ได้เติบโตและปรับตัวเข้าสู่ยุคแห่งเทคโนโลยีได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยเราเชื่อมั่นว่าการนำเสนอต้นทุนทางการเงินและความรู้ด้านการใช้เทคโนโลยีในธุรกิจนั้นเป็นโอกาสสำคัญแก่ผู้ประกอบการ และการทำงานร่วมกับ&nbsp;TikTok&nbsp;เป็นการตอบสนองความมุ่งมั่นของเราอย่างแท้จริง"&nbsp;โมกุล โปษยะพิสิษฐ์ รองกรรมการผู้จัดการธนาคารพัฒนาวิสาหกิจขนาดกลางและขนาดย่อมแห่งประเทศไทย (ธพว.) หรือ&nbsp;SME D Bank&nbsp;กล่าว <div class="se-component se-image-container __se__float-center" contenteditable="false"><figure style="margin: auto;"><img src="https://forbesthailand.com/wp-content/uploads/2024/04/4VmzuakwPsxmqaeNYttM.jpg" alt="" data-proportion="true" data-align="center" data-file-name="4VmzuakwPsxmqaeNYttM.jpg" data-file-size="0" data-origin="," data-size="," data-rotate="" data-rotatex="" data-rotatey="" data-percentage="auto,auto" style="" data-index="2"></figure></div>​ &nbsp; เรื่องราวอื่นๆ ที่น่าสนใจ :<a href="https://www.forbesthailand.com/news/marketing/thai-book-fair-2024" alt="งานสัปดาห์หนังสือฯ ปิดฉากยิ่งใหญ่ เม็ดเงินสะพัด 400 ล้านบาท นิยายวาย-การ์ตูน แชมป์ขายดีต่อเนื่อง">งานสัปดาห์หนังสือฯ ปิดฉากยิ่งใหญ่ เม็ดเงินสะพัด 400 ล้านบาท นิยายวาย-การ์ตูน แชมป์ขายดีต่อเนื่อง</a>​​<a href="https://www.facebook.com/ForbesThailandMagazine/" alt="ไม่พลาดบทความและเรื่องราวน่าสนใจอื่นๆ ติดตามเราได้ที่เฟซบุ๊ก Forbes Thailand Magazine">ไม่พลาดบทความและเรื่องราวน่าสนใจอื่นๆ ติดตามเราได้ที่เฟซบุ๊ก Forbes Thailand Magazine</a>

TikTok ผนึกกำลัง SME D Bank เสริมทักษะดิจิทัล-แหล่งเงินทุนให้ผู้ประกอบการ

<h2>รายงานดัชนีความคล่องตัวทางดิจิทัลของ IDC-Workday สำหรับเอเชีย-แปซิก ประจำปี 2565 (IDC-Workday Digital Agility Index Asia/Pacific 2022) ไทยตกไปอยู่อันดับ 9 พบปัญหาขาดแคลนบุคลากรที่มีความชำนาญสำหรับการทำดิจิทัลทรานส์ฟอร์เมชั่น พาองค์กรขยับตัวช้า</h2>
รายงานดัชนีความคล่องตัวทางดิจิทัลของ IDC-Workday สำหรับเอเชีย-แปซิก ประจำปี 2565 (IDC-Workday Digital Agility Index Asia/Pacific 2022) พบว่าจากผลการศึกษา 9 ประเทศที่ได้รับการสำรวจในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิก (APAC) มีระดับความก้าวหน้าด้านความคล่องตัวทางดิจิทัลที่แตกต่างกัน  โดยองค์กรไทย มีเพียงร้อยละ 9 เท่านั้นที่มีความคล่องตัวทางดิจิทัลในระดับสูง ส่งผลให้ไทยอยู่ในอันดับ 9 ตามดัชนี Digital Agility Index หรือ DAI โดยลดลงหนึ่งอันดับเมื่อเทียบกับการจัดอันดับเมื่อปี 2563

ทั้งนี้ ไทยถูกแซงหน้าโดยอินโดนีเซีย ซึ่งครองอันดับ 8 ในปีนี้ เพราะมีความก้าวหน้าทางด้านเทคโนโลยีที่เหนือกว่า สำหรับองค์กรที่มีความก้าวหน้าสูงสุดในแง่ของการทำดิจิทัลทรานส์ฟอร์เมชั่น ได้แก่ ประเทศออสเตรเลีย ซึ่งครองอันดับ 1 ในปีนี้  ส่วนอันดับรองลงมาได้แก่ สิงคโปร์ นิวซีแลนด์ เกาหลีใต้ และฮ่องกง ขณะที่ไต้หวัน ซึ่งเพิ่งได้รับการเพิ่มเติมเข้ามาในปีนี้ ครองอันดับ 6 ตามมาด้วยประเทศมาเลเซีย

ผลการศึกษา พบว่า องค์กรส่วนใหญ่ในประเทศไทย (ร้อยละ 91) ยังคงล้าหลังในเรื่องของความคล่องตัวทางดิจิทัล (Digital Agility) โดยจัดอยู่ในระดับที่ดำเนินการล่าช้าหรือกำลังวางแผน ซึ่งนับว่าสวนทางกับโอกาสในการเร่งการเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัล หรือดิจิทัลทรานส์ฟอร์เมชั่น (Digital Transformation) และการปรับใช้เทคโนโลยีเพิ่มมากขึ้นในช่วงที่เกิดการแพร่ระบาดของโควิด 19 ผลการศึกษาดังกล่าวยังพบอีกด้วยว่า ในแง่ของการสรรหาและดึงดูดบุคลากร ปัญหาการขาดแคลนบุคลากรที่มีความชำนาญถือเป็นหนึ่งในปัญหาท้าทายที่สำคัญที่สุดสำหรับองค์กรไทย และเป็นอุปสรรคต่อการทำดิจิทัลทรานส์ฟอร์เมชั่น

สำหรับในระดับภูมิภาค พบว่า องค์กรใน APAC มีเพียงร้อยละ 38 เท่านั้นที่มีความคล่องตัวทางดิจิทัลระดับสูง  ซึ่งถือว่ามีการพัฒนาก้าวหน้าอย่างต่อเนื่อง เพราะตัวเลขดังกล่าวเพิ่มขึ้น 18 จุด (Percentage point) เมื่อเทียบกับปี 2563  ส่วนร้อยละ 62 ขององค์กรใน APAC ที่จัดว่าล้าหลังในแง่ของความคล่องตัวทางดิจิทัล มีการปรับใช้เทคโนโลยี โดยเป็นผลมาจากความต้องการของหน่วยงานต่างๆ และความจำเป็นทางธุรกิจ เช่น อี-คอมเมิร์ซ มาตรการด้านความปลอดภัย และการทำงานจากที่บ้านในช่วงที่เกิดการแพร่ระบาด
<h3>ชี้ไทยขาดแคลนทักษะดิจิทัล</h3>
ผลการศึกษาสะท้อนให้เห็นว่าการขาดแคลนบุคลากรที่มีความชำนาญในการดำเนินโครงการดิจิทัลทรานส์ฟอร์เมชั่นถือเป็นปัญหาท้าทายที่สำคัญซึ่งจำเป็นต้องได้รับการแก้ไขในไทย โดยร้อยละ 80 ของผู้บริหารฝ่าย HR ประสบปัญหาในการกำหนดทักษะที่เหมาะสมเพื่อรองรับความต้องการทางธุรกิจที่เปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่อง และมีองค์กรไทยเพียงส่วนน้อย (ร้อยละ7) ที่มีกลยุทธ์การจัดการบุคลากรอย่างรอบด้าน ในการสนับสนุนการมีส่วนร่วมของพนักงาน และใช้ระบบวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อระบุความจำเป็นในการฝึกอบรมเพิ่มเติม รวมถึงการพัฒนาอาชีพ เพื่อลดช่องว่างด้านทักษะความชำนาญของบุคลากร

ปัจจุบันร้อยละ 61 ขององค์กรในไทยเริ่มดำเนินโครงการดิจิทัลต่างๆ ที่ระดับของสายงานธุรกิจ เพื่อตอบโจทย์ความต้องการอย่างทันท่วงที แทนที่จะเป็นการปรับใช้แบบครอบคลุมทุกสายงานในระดับองค์กร  ในทางกลับกัน แนวโน้มดังกล่าวนับเป็นอุปสรรคต่อการเติบโตของธุรกิจ อีกทั้งมีความท้าทายในการปรับใช้เทคโนโลยีที่แตกต่างกันไปในแต่ละฟังก์ชั่นการทำงาน

สำหรับปัญหาสำคัญที่ผู้บริหารฝ่ายไอทีกล่าวถึงได้แก่ การขาดการบูรณาการระบบต่างๆ ซึ่งส่งผลกระทบต่อการตัดสินใจ (ร้อยละ 40) และความยากลำบากในการเลือกใช้โซลูชันเทคโนโลยีที่เหมาะสมเพื่อช่วยขับเคลื่อนความคล่องตัวของธุรกิจ (ร้อยละ70)  ในทางตรงกันข้าม ผู้บริหารฝ่ายการเงิน (ร้อยละ 80) ประสบปัญหาความท้าทายในการสร้างวัฒนธรรมที่มุ่งเน้นการควบคุมค่าใช้จ่ายเพื่อให้เงินสดหมุนเวียนมีเสถียรภาพและคาดการณ์ได้ ทุกวันนี้มีองค์กรไทยเพียงร้อยละ 3 ที่จัดการต้นทุนและค่าใช้จ่ายโดยใช้ระบบปรับปรุงประสิทธิภาพที่ขับเคลื่อนด้วยข้อมูลที่ครอบคลุมทั่วทั้งองค์กรและระบบนิเวศ
<h3>ฝ่ายการเงินต้องจับมือกับ HR</h3>
ในโลกวิถีใหม่ที่ถูกชี้นำด้วยระบบเศรษฐกิจดิจิทัล การใช้ประโยชน์จากความคล่องตัวทางดิจิทัลจะช่วยเพิ่มความได้เปรียบด้านการแข่งขัน ซึ่งจะเป็นไปได้ก็ต่อเมื่อองค์กรปรับเปลี่ยนวิธีคิดและแนวทางในการลดช่องว่างด้านความคล่องตัวทางดิจิทัลโดยอาศัยเทคโนโลยีและการปรับความต้องการทางธุรกิจของแต่ละสายงานให้สอดคล้องกันในระดับของผู้บริหารระดับสูง

นอกจากนี้ เพื่อให้ได้รับผลลัพธ์ทางธุรกิจที่เหมาะสม องค์กรจะต้องเร่งการทำดิจิทัลทรานส์ฟอร์เมชั่น เพื่อลดช่องว่างด้านความคล่องตัวทางดิจิทัล และกำหนดแนวทางแบบบูรณาการเพื่อรองรับกลยุทธ์ในการดำเนินงาน โดยผู้บริหารฝ่ายการเงิน ฝ่าย HR และฝ่ายสารสนเทศจะต้องประสานงานร่วมกันในโครงการดิจิทัลทรานส์ฟอร์เมชั่นโดยครอบคลุมหลากหลายสายงาน พร้อมทั้งบูรณาการระบบดิจิทัลสำหรับการจัดการบุคลากร รวมไปถึงระบบงานด้านการเงินและ HR

“ถึงแม้จะมีความคืบหน้าอย่างมากจากการที่องค์กรต่างๆ พัฒนาไปสู่การเป็นผู้นำด้านความคล่องตัวเพิ่มมากขึ้น แต่องค์กรส่วนใหญ่ในเอเชีย-แปซิฟิกยังคงล้าหลังอยู่ ความคล่องตัวเป็นกุญแจสำคัญในการสร้างความได้เปรียบด้านการแข่งขันในระบบเศรษฐกิจดิจิทัล ดังนั้นองค์กรที่มีกระบวนการที่ขับเคลื่อนด้วยข้อมูล และมีทักษะด้านดิจิทัลและวัฒนธรรมการทำงานที่เหมาะสม จะมีความพร้อมมากที่สุดในการประสบความสำเร็จในโลกปัจจุบันที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่อง” สันดีป ชาร์มา ประธานประจำภูมิภาคเอเชียของ Workday ให้ความเห็น

ขณะที่ ลอเรนซ์ ชอก รองผู้อำนวยการฝ่ายวิจัยด้านดิจิทัลทรานส์ฟอร์เมชั่นของ IDC กล่าวว่า ความเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ที่เกิดขึ้น เป็นผลมาจากการแพร่ระบาดของโควิด 19 ทำให้องค์กรจำนวนมากต้องรีบเร่งปรับเปลี่ยนการดำเนินงานสู่ดิจิทัล  ด้วยเหตุนี้จึงมีการปรับใช้เทคโนโลยีเพิ่มมากขึ้น เพื่อเพิ่มความคล่องตัวในการดำเนินงาน

อย่างไรก็ตาม ความคล่องตัวทางดิจิทัลที่แท้จริงเป็นเรื่องของการพลิกวิกฤตให้เป็นโอกาสท่ามกลางสภาพความเปลี่ยนแปลงเพื่อให้ธุรกิจประสบความสำเร็จอย่างยั่งยืน โดยองค์กรต่างๆ จำเป็นที่จะต้องถอดบทเรียนจากผู้นำด้านความคล่องตัว และดำเนินการปรับเปลี่ยนเชิงกลยุทธ์อย่างครอบคลุมทั่วทั้งองค์กร ทั้งในส่วนของวัฒนธรรม บุคลากร กระบวนการ และการปรับใช้เทคโนโลยี

รายงานดัชนีความคล่องตัวทางดิจิทัลของ IDC-Workday สำหรับเอเชีย-แปซิก ประจำปี 2565 (IDC-Workday Digital Agility Index Asia/Pacific 2022) ได้รับการจัดทำร่วมกับ IDC โดยมุ่งเน้นการสำรวจความก้าวหน้าขององค์กรต่างๆ ในเอเชีย-แปซิฟิก (APAC) ในส่วนที่เกี่ยวกับความคล่องตัวทางดิจิทัลนับตั้งแต่ที่เกิดการแพร่ระบาดของโควิด 19 การศึกษาดังกล่าวเริ่มต้นเป็นครั้งแรกในปี 2563 โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อประเมินและจัดอันดับองค์กรต่าง ๆ ตามดัชนี Digital Agility Index (DAI) จากคะแนนที่ได้รับ องค์กรจะถูกระบุว่าอยู่ในกลุ่ม “ผู้นำด้านความคล่องตัว” (Agility Leaders) ถ้าหากองค์กรนั้น ๆ จัดอยู่ในระดับที่มีความคล่องตัว/มีการบูรณาการที่ดี  แต่ถ้าหากอยู่ในระดับที่ดำเนินการล่าช้า/กำลังวางแผน ก็จะจัดอยู่ในกลุ่ม “ผู้ตามด้านความคล่องตัว” (Agility Followers

อ่านเพิ่มเติม: <a href="https://forbesthailand.com/news/finance-and-investment/%e0%b8%81%e0%b8%aa%e0%b8%b4%e0%b8%81%e0%b8%a3%e0%b9%84%e0%b8%97%e0%b8%a2-%e0%b8%a3%e0%b8%b8%e0%b8%81%e0%b8%98%e0%b8%b8%e0%b8%a3%e0%b8%81%e0%b8%b4%e0%b8%88%e0%b8%98%e0%b8%99%e0%b8%b2%e0%b8%84%e0%b8%b2.html">กสิกรไทย รุกธุรกิจธนาคารยุคใหม่แห่งภูมิภาค AEC+3</a>

<hr />

ไม่พลาดเรื่องราวน่าสนใจอื่นๆ ของเรา ติดตามเราได้ที่ <a href="https://www.facebook.com/ForbesThailandMagazine/">เพจเฟซบุ๊ก Forbes Thailand Magazine</a>

ไทยตกอันดับ ขาดบุคลากรที่เชี่ยวชาญ "ทักษะดิจิทัล"

<h2>ความท้าทายใหม่ของภาคการศึกษา - ภาคธุรกิจ กับการพัฒนา "ทักษะการทำงาน" วัยแรงงาน หลัง WEF รายงาน “ทักษะดิจิทัล” คือทักษะที่นายจ้างต้องการที่สุดในยุคนี้</h2>
ในระยะเวลาไม่กี่ปีที่ผ่านมา โลกเกิดการเปลี่ยนแปลงครั้งยิ่งใหญ่จากโควิด-19 ที่ได้เข้ามาสร้างความเสียหายและผลกระทบในทุกๆ ด้าน และยังเป็นตัวเร่งสำคัญที่นำไปสู่การพัฒนาเทคโนโลยีและสร้างสรรค์นวัตกรรมใหม่เพื่อรองรับสถานการณ์ที่ไม่เคยมีมาก่อน ทำให้พฤติกรรมและวิถีชีวิตของผู้คนเปลี่ยนไป องค์กรต่างๆ ต้องเร่งปรับตัวเข้าสู่ยุคดิจิทัล ตลาดแรงงานเผชิญกับการรุกคืบของเทคโนโลยีที่เข้ามามีบทบาทมากขึ้น อีกทั้งยังถูกแทนที่ด้วยหุ่นยนต์และปัญญาประดิษฐ์ จึงเป็นเรื่องสำคัญที่ประชากรวัยแรงงานจำเป็นต้องพัฒนาทักษะให้สอดคล้องกับความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น เพราะความรู้และทักษะในรูปแบบเดิมนั้นไม่เพียงพอต่อโลกของการทำงานอีกต่อไปแล้ว

ข้อมูลของสภาเศรษฐกิจโลก (World Economic Forum) พบว่า ทักษะที่นายจ้างต้องการมากที่สุดในปัจจุบัน คือ “ทักษะทางด้านเทคนิคดิจิทัล” และยังพบว่าแรงงานไทยที่มีความรู้ด้านทักษะมีเพียงร้อยละ 54.9 สะท้อนให้เห็นว่ายังมีแรงงานอีกจำนวนมากที่ต้องได้รับการพัฒนาทักษะดิจิทัลและทักษะด้านอื่นๆ เพื่อต่อยอดโอกาสในการประกอบอาชีพ จึงเป็นความท้าทายของสถาบันการศึกษา โดยเฉพาะสถาบันอุดมศึกษาที่ต้องปรับบทบาทในการผลิตและพัฒนากำลังคน เพื่อให้ผู้เรียนเข้าถึงแหล่งการเรียนรู้และพัฒนาทักษะใหม่ๆ ที่ตอบโจทย์ตลาดแรงงาน

นอกเหนือจากประเด็นการปรับตัวของสถาบันการศึกษาแล้ว รศ.ดร.สมภพ มานะรังสรรค์ กรรมการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา ได้วิเคราะห์อุปสรรคและความท้าทายที่พบในช่วงโควิด-19 รวมถึงเทรนด์ที่ทั้งสถาบันการศึกษาและผู้ประกอบการควรให้ความสนใจ เพื่อใช้กำหนดแนวทางพัฒนาผู้เรียนและบุคลากรของตนให้มีความพร้อมรับมือกับความเปลี่ยนแปลงของโลกอนาคต
<h3>เรียนออนไลน์ กับข้อจำกัดที่ทุกฝ่ายต้องเผชิญ</h3>
หนึ่งในการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญจากโควิด-19 คือการเปลี่ยนจากการเรียนการสอนในห้องเรียนสู่การเรียนรูปแบบออนไลน์ แม้เทคโนโลยีในปัจจุบันจะช่วยอำนวยให้เกิดความสะดวกสบายมากขึ้น แต่ยังคงมีข้อจำกัดอีกมากมายที่ทุกคนต้องพบเจอ ได้แก่

1.Hardware ความพร้อมของเครื่องมือและอุปกรณ์ ไปจนถึงระบบสัญญาณอินเทอร์เน็ต ทั้งของผู้สอนและผู้เรียน เพราะไม่ใช่ทุกคนที่จะมีอุปกรณ์หรือความพร้อม

2.Software ระบบที่เอื้ออำนวยต่อการสร้างอุปกรณ์ทางการศึกษาและสื่อการสอนที่มีประสิทธิภาพ เนื่องจากการเรียนออนไลน์ เป็น Passive Learning ที่ผู้เรียนและผู้สอนมีการโต้ตอบกันน้อย แตกต่างจากการสอนในห้องเรียนที่เป็นแบบ Active Learning

3.Humanware ซึ่งอาจเกิดขึ้นในหลายระดับ ตั้งแต่สถานศึกษาที่ต้องมีการบริหารจัดการที่ดี เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมและบรรยากาศที่ส่งเสริมให้เกิดกระบวนการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ สนับสนุนการพัฒนาความรู้ทักษะด้านเทคโนโลยีให้กับครูผู้สอน และสำหรับครูผู้สอนเองก็ต้องมีความคิดสร้างสรรค์ในการออกแบบการเรียนการสอนด้วยเทคนิคต่างๆ ที่สามารถดึงดูดความสนใจจากผู้เรียน เนื่องจากบรรยากาศการเรียนออนไลน์และการเรียนแบบเห็นหน้าในห้องเรียนนั้นมีความแตกต่างกันโดยสิ้นเชิง
<h3>เทรนด์ Hard Skills – Soft Skills ที่ต้องมี ในศตวรรษที่ 21 </h3>
เมื่อความรู้วิชาการจากในตำราไม่เพียงพออีกต่อไป สถาบันการศึกษาต้องปรับแนวทางการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับสถานการณ์ทั้งในปัจจุบันและอนาคต ด้วยการให้ความสำคัญกับการเสริมสร้างทักษะให้ผู้เรียน ทั้งด้าน Hard Skills โดยเฉพาะทักษะดิจิทัล ความรู้ความเข้าใจในการใช้เทคโนโลยี ไปจนถึงการทำงานร่วมกับ AI และด้าน Soft Skills ไม่ว่าจะเป็นทักษะการสื่อสาร การสร้างปฏิสัมพันธ์ทางสังคม การเสริมสร้างความมุ่งมั่น แรงบันดาลใจ และวิสัยทัศน์ให้กับผู้เรียน เสริมสร้างจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ รวมถึงทักษะความเป็นผู้นำ

หากสถาบันการศึกษาสามารถเตรียมความพร้อมในทักษะด้านต่างๆ ให้กับผู้เรียนได้อย่างครบถ้วนก่อนเข้าสู่โลกการทำงาน ก็จะช่วยสร้างแรงจูงใจให้กับผู้เรียนได้มองเห็นอนาคต เห็นคุณค่า และคุณประโยชน์ของการศึกษามากยิ่งขึ้น นอกจากนี้ยังต้องสนับสนุนให้ผู้เรียนมองเห็นความสำคัญของประเด็นสังคมต่างๆ ที่เกิดขึ้นทั้งในประเทศและต่างประเทศ เช่น พัฒนาการด้านการเงิน พัฒนาการทางการแพทย์ ไปจนถึงการเปลี่ยนแปลงของสภาพภูมิอากาศ
<h3>รักษาคนทำงาน ด้วยแนวคิดบริหารยุคใหม่</h3>
ในแต่ละองค์กรหรือบริษัทย่อมมีคนจากหลาย Gen ที่เข้ามาทำงานร่วมกัน การที่จะบริหารให้ทุกคนสามารถทำงานร่วมกันได้อย่างมีประสิทธิภาพและมีความสุข จำเป็นต้องเข้าใจคนแต่ละ Gen ด้วย สำหรับการบริหารกลุ่มคน Gen Y และ Gen Z ซึ่งถือว่าเป็นกลุ่มคนส่วนใหญ่ที่อยู่ในตลาดแรงงานในขณะนี้ ผู้บริหารจำเป็นต้องทำความเข้าใจถึงนิสัยและความต้องการของกลุ่มคนเหล่านี้ก่อน ว่าโดยส่วนใหญ่มักมีความเป็นอิสระและยืดหยุ่นสูง จึงต้องให้ความเคารพในความคิดเห็นและสิทธิต่างๆ ทำให้พนักงานรู้สึกว่าตนเองมีความสำคัญแม้จะเป็นพนักงานใหม่

เปิดโอกาสให้เติบโตก้าวหน้าในตำแหน่งหน้าที่การงาน ให้ผลตอบแทนที่สร้างคุณค่าต่อการทำงาน ให้การตอบสนองที่รวดเร็ว ให้คำแนะนำที่เป็นประโยชน์ได้ เนื่องจากคนกลุ่มนี้มักมีความอยากรู้อยากเห็นและใฝ่เรียนรู้ตลอดเวลา และต้องให้ความสำคัญกับ Work Life Balance และการสร้างพื้นที่เพื่อการผ่อนคลายจากการทำงาน

การสนับสนุนประชากรวัยแรงงานให้มีทักษะรองรับความเปลี่ยนแปลงของโลก ถือเป็นหนึ่งในภารกิจของ คณะกรรมการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา ภายใต้กิจกรรมบิ๊กร็อกที่ 1 โดยมีตัวอย่างความสำเร็จคือ โครงการ “วิจัยสำรวจทักษะและความพร้อมของกลุ่มประชากรวัยแรงงานของประเทศไทย” พัฒนาเครื่องมือการประเมินศักยภาพของประชากรกลุ่มวัยแรงงาน ภายใต้ความร่วมมือของกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ธนาคารโลก มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ และสำนักงานสถิติแห่งชาติ

ปัจจุบันเตรียมนำผลจากความร่วมมือต่อยอดสู่ข้อเสนอแนะเชิงนโยบาย ทั้งด้านการวางแผนหลักสูตร การผลิตนักศึกษาของภาคการศึกษา และกำหนดแนวทางพัฒนาทักษะแรงงานกลุ่มต่างๆ ของภาคธุรกิจเอกชน อย่างไรก็ตาม คาดว่าประเทศไทยจะมีกลไกอื่นๆ ที่จะช่วยสร้างเสริมผลิตผลทางการศึกษาที่เป็นกำลังสำคัญในการเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศได้

อ่านเพิ่มเติม: <a href="https://forbesthailand.com/commentaries/insights/%e0%b8%95%e0%b8%b4%e0%b8%94%e0%b8%ad%e0%b8%b2%e0%b8%a7%e0%b8%b8%e0%b8%98%e0%b9%81%e0%b8%9a%e0%b8%a3%e0%b8%99%e0%b8%94%e0%b9%8c%e0%b8%a3%e0%b8%b1%e0%b8%9a%e0%b9%80%e0%b8%97%e0%b8%a3%e0%b8%99%e0%b8%94.html">ติดอาวุธแบรนด์รับเทรนด์ตลาด</a>
<div class="single-content-writer-box">
<div>

<hr />

ไม่พลาดเรื่องราวน่าสนใจอื่นๆ ของเรา ติดตามเราได้ที่ <a href="https://www.facebook.com/ForbesThailandMagazine/">เพจเฟซบุ๊ก Forbes Thailand Magazine</a>

</div>
</div>
&nbsp;

News

Forbes lists

World

Leaderboard

Commentaries

Forbes life

Events